Andrea y Paula: ingenieras que rompieron esquemas

Hace más de dos décadas, Andrea y Paula eligieron carreras donde la presencia masculina era ampliamente mayoritaria. Hoy ambas ocupan puestos de liderazgo en el Tecnológico de Costa Rica y representan el cambio que comienza a consolidarse en la educación superior (ver video adjunto).

Andrea Caverp estudió Ingeniería en Computación, una carrera donde cerca del 80% del estudiantado son hombres. Actualmente dirige una de las áreas académicas del TEC y considera que la preparación y el conocimiento siempre deben prevalecer sobre los estereotipos de género.

Paula Morales es docente de Ingeniería en Diseño Industrial y reconoce que su experiencia fue distinta, ya que esa disciplina ha contado históricamente con una mayor participación femenina. Aun así, destaca que el liderazgo de las mujeres continúa creciendo tanto en la academia como en el sector productivo.

Aunque el acceso a la información y las iniciativas para impulsar la participación femenina han contribuido a reducir las brechas, estas todavía persisten. Este año, la Universidad de Costa Rica informó que el 90% de las personas admitidas en Educación fueron mujeres, mientras que el 80% de quienes ingresaron a Ingeniería fueron hombres.

Para Andrea y Paula, esos datos reflejan que aún queda camino por recorrer, pero también evidencian que cada vez más mujeres desafían los estereotipos y demuestran que las carreras STEM no tienen género.

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