El Ministerio de Educación Pública (MEP) prepara una actualización curricular que incluirá contenidos de educación financiera en las cuatro materias básicas: Matemáticas, Ciencias, Español y Estudios Sociales, a partir del próximo curso lectivo.
Así lo confirmó la viceministra académica, María Alexandra Ulate Espinoza, quien detalló los alcances de esta propuesta.
Según explicó la jerarca, el MEP ya cuenta con una trayectoria en el tema, con una comisión institucional y participación en un consejo consultivo de educación financiera.
Actualmente, estos contenidos se desarrollan principalmente en materias como Educación para el Hogar, llamado también Vida en Familia, en primero y segundo ciclo; así como en Estudios Sociales y Educación Cívica y algunos cursos de educación técnica.
La novedad, indicó Ulate, es que estos aprendizajes se incorporarán ahora también en las asignaturas consideradas parte del currículo básico.
La viceministra explicó que este refuerzo responde, entre otras razones, a los resultados del país en las pruebas PISA, que calificó como positivos aunque insuficientes: "Nos mantiene contentos, pero no satisfechos", señaló.
Además, indicó que Costa Rica participará en 2029 en un módulo de educación financiera dentro de esa prueba internacional, por lo que el país busca preparar a los estudiantes desde la primaria.
Entre los contenidos que se busca reforzar están conceptos como el ahorro, el crédito, el presupuesto, la comprensión de la economía, la cultura fiscal y la función de los tributos, adaptados según el nivel educativo.
La jerarca explicó que en primaria el enfoque será más conceptual y contextualizado a su relación con el entorno cercano, mientras que en secundaria los estudiantes tendrán un acercamiento más directo a estos temas. Sobre el uso de nuevas metodologías, Ulate destacó que buscan que "el juego sea el aprendizaje, pero no un juego sin sentido, es un juego con objetivos".
La viceministra también se refirió al compromiso institucional con la actualización curricular: "Tenemos un compromiso total para tenerlo listo en el próximo curso lectivo", afirmó.
Ulate explicó que, como parte del proceso de renovación curricular en el que estarán insertos los nuevos contenidos, los docentes recibirán un planeamiento, lo que les permitirá tener más tiempo para la mediación pedagógica en el aula; eso sí, aclaró que el hecho de entregar este instrumento no implicará ninguna afectación a los educadores que reciben un rubro salarial por la lección de planeamiento.