MEP teme que cierre de escuelas y colegios por COVID-19 aumente la deserción estudiantil
Las lecciones presenciales en escuelas y colegios se mantienen suspendidas desde hace un mes
La pandemia del COVID-19 no sólo afecta la salud y la economía del país, también le pasa la factura a la educación.
Las lecciones presenciales en escuelas y colegios se mantienen suspendidas desde hace un mes y desde ya las autoridades toman medidas para prevenir un aumento en la deserción escolar.
Durante el 2018 y el 2019 el promedio de estudiantes que dejaron las aulas fue de 10.000.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) teme que la pérdida de empleos repercuta en el abandono de las aulas.
Por medio del programa ‘Alerta temprana’ los docentes ponen especial atención en los grupos más vulnerables.
Sétimo y décimo año son los grados con mayor porcentaje de exclusión.
Por ahora no se tiene previsto el regreso a las aulas, las lecciones se están retomando bajo la modalidad ‘aprendo en casa’.
De acuerdo con la Organización de Naciones Unidas (ONU) para la educación, la ciencia y la cultura (Unesco), 165 países ordenaron el cierre de escuelas y colegios.